Ciencias de la Salud
Universidad de La Laguna.
Perfil de Ingreso:
- Graduados, Licenciados y Diplomados de la Rama de Ciencias de la Salud, de la Rama Social y Jurídica, y aquellas Ramas afines a los itinerarios ofertados en el Máster.
Preinscripción (curso académico 2017/18)
El proceso de preinscripción se iniciará el día 8 de mayo de 2017.
Solicitud de acceso y admisión al título oficial de Máster Universitario | ||
Procedimiento | Ordinaria (junio) | Extraordinaria (julio) |
Presentación de solicitudes de preinscripción | Del 8 de mayo al 15 de junio (hasta las 12:00 h. Horario insular canario) | Del 3 al 14 de julio (hasta las 12:00 h. Horario insular canario) |
Publicación de la lista de admitidos y excluidos al procedimiento | 22 de junio | 21 de julio |
Subsanación de documentación y alegaciones a los listados | Del 22 al 27 de junio (hasta las 12:00h) | Del 21 al 27 de julio (hasta las 12:00h) |
Fecha límite para presentar el abono de tasas del título de acceso al Máster | 30 de junio | 2 de agosto |
Baremación de las solicitudes por parte de las Comisiones Académicas de los Másteres | Del 27 de junio al 3 de julio | Del 27 de julio al 1 de septiembre |
Publicación de la lista provisional de adjudicación de plazas y lista de espera | 6 de julio | 5 de septiembre |
Presentación de reclamaciones a la lista provisional de adjudicación de plazas y a la lista de espera | Del 6 al 10 de julio (hasta las 12:00) | Del 5 al 8 de septiembre (hasta las 12:00) |
Revisión y resolución de las reclamaciones por parte de las Comisiones Académicas | Del 10 y 12 de julio | Del 8 al 15 de septiembre |
Publicación de la lista definitiva de adjudicación de plazas y lista de espera | 13 de julio | 19 de septiembre |
MATRÍCULA alumnos de nueva incorporación con plaza adjudicada en el periodo ordinario – (1ª lista de adjudicación de plaza) | Del 14 al 20 de julio (hasta las 23:59) | Del 20 al 25 de septiembre (hasta las 23:59) |
ADJUDICACIÓN DE LAS PLAZAS VACANTES ENTRE EL ALUMNADO QUE FIGURE EN LAS LISTAS DE ESPERA | ||
Publicación de la 2ª lista de adjudicación de plazas | 21 de julio | 26 de septiembre |
Periodo de matrícula para el alumnado en segunda lista de adjudicación de plaza | Del 24 al 25 de julio | Del 27 al 29 de septiembre |
Nota IMPORTANTE: Se aconseja, para los periodos de preinscripción de junio y julio, realizar la solicitud de preinscripción aunque no se hayan finalizado los estudios de acceso, siempre y cuando se esté en condiciones de acreditar la finalización de los mismos en las fechas establecidas en cada periodo de preinscripción, ya que si la demanda es alta podría no habilitarse la preinscripción de julio en determinados másteres.
Información general:
- Crétidos: 120 ECTS
- Duración: 2 años
- Tipo de enseñanza: Semipresencial
- Tipo: Interdepartamental
- Lugar de impartición:
- Facultad de Ciencias de la Salud. Sección de Enfermería.
- Dirección académica:
-
- Mercedes Novo Muñoz (master.igcsalud@ull.es)
- Máster de Título Oficial que da acceso al Doctorado.
- Información Detallada:
- Página web Máster de Investigación, Gestión y Calidad en Cuidados para la Salud.
- C/ Delgado Barreto, s/n. Edificio Central. Planta baja. Apartado 456. Código postal 38200. San Cristóbal de La Laguna. S/C de Tenerife
- ) (+34) 900 43 25 26
- cau@ull.es
- 8:30 a 14:30 L – V
La organización de las actividades presenciales están planificadas para conseguir la compatibilidad con el puesto de trabajo.
Objetivos:
- Ser capaz de:
- Desarrollar líneas de investigación
- Gestionar recursos socio-sanitarios
- Participar en la planificación, desarrollo y evaluación de Servicios Sanitarios
- Adquirir habilidades para la gestión y evaluación de cuidados
- Diseñar y ejecutar programas de intervención
- Alcanzar una formación integral en Gestión Sanitaria
- Coordinar la aplicación de programas de mejora continua de calidad
- Adquirir aptitud comprensiva y análisis crítico sobre gestión de la calidad
- Planificar la puesta en marcha de proyectos educativos en salud
- Desarrollar técnicas y supervisar actividades educativas en salud
Salidas Profesionales:
- Los alumnos egresados estarán capacitados para investigar, reunir e interpretar los datos con la finalidad de proporcionar información que fomente la excelencia en la práctica, la competitividad, la innovación y, el desarrollo en el área socio sanitaria
- Desarrollar de líneas de investigación orientadas al ejercicio profesional y/o que sirva como punto de partida para la realización de la tesis doctoral
- Gestionar los recursos a su alcance en cualquier empresa socio-sanitaria
- Participar activamente en la planificación, el desarrollo y la evaluación de Servicios Sanitarios
- Desarrollar habilidades útiles y eficaces para la gestión y evaluación de los cuidados, liderando los procesos de implantación de metodologías
- Diseñar y ejecutar programas de intervención que permitan incorporar mejoras en la gestión del cuidado y en las unidades de trabajo, con un estilo participativo
- Proporcionar una formación integral en el campo de la Gestión Sanitaria, tanto pública como privada
- Coordinar la aplicación de un programa de mejora continua de la calidad
- Desarrollar una aptitud en la comprensión y análisis crítico sobre los conceptos y metodología de la gestión de la calidad
- Planificar la puesta en marcha de proyectos de educación para la salud
- Poner en práctica técnicas educativas en salud
- Supervisar actividades educativas en niños, adolescentes y adultos
- Identificar demandas sociales en colectivos con diversas discapacidades
- Valorar las diferentes incapacidades utilizando diferentes técnicas e instrumentos de valoración
- Identificar las diferentes formas de favorecer la autonomía del discapacitado
Competencias
Generales
- Saber aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
- Ser capaz de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
- Saber comunicar sus conclusiones ¿y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
- Poseer las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo
- Poseer capacidad para liderar, dirigir y coordinar proyectos en Instituciones y con equipos en el ámbito de los cuidados en la salud priorizando el tiempo de forma eficiente mientras se alcanzan los estándares de calidad
- Ser capaz de responder a las necesidades del paciente a lo largo del ciclo vital, la familia y la comunidad con la planificación, prestación y evaluación de los programas de atención, en relación con el cuidador principal, la familia, la comunidad y los agentes sociales y sanitarios
- Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
Específicas
- Desarrollar las competencias instrumentales adquiridas
- Conocer instituciones, organismos y empresas vinculados con el área de especialización del Máster
- Conocimiento relevante de y capacidad para aplicar las técnicas de planificación sanitaria
- Capacidad de representar y defender los intereses del paciente y su familia. Dentro del contexto clínico y comunitario, capacidad de educar, facilitar, supervisar y dar soporte a los estudiantes de cuidados de salud y a otros trabajadores sociosanitarios
- Capacitación en los fundamentos de la gestión de organizaciones sanitarias y proporcionar las herramientas prácticas para conseguir las habilidades de dirección en el sector sanitario